新生儿黄金期的宝宝在与外界互动过程中，开端学习因果关系。例如，当他们摇摆摇晃鼓时会听到声响，他们会逐步意识到自己的动作会发生某种结果。家长能够运用这一特点，与宝宝进行一些简略的因果关系游戏，如按下玩具的按钮会有灯火亮起或音乐响起，让宝宝测验去操作，调查宝宝的反响并给予鼓舞和引导。经过这些游戏，宝宝能够更好地了解事物之间的联络，培育其逻辑思维才能的萌发。

　　专家解读

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　　新生儿的睡眠在出生后会有一些睡眠周期的变化，随着年龄增长会逐渐规律化。他们的身体在出生后会有一些呼吸系统的成熟过程，呼吸会更加平稳和规律。新生儿的喂养中如果宝宝拒绝吃奶，要排查原因，如口腔问题、身体不适等。

　　新生儿的脚汗较多，要选择透气性好的鞋袜。他们的手部动作会从最初的握拳到逐渐松开，开始有抓握能力。新生儿的视力在出生后几个月内会有较大变化，对周围世界的感知能力不断增强。

　　不同人群头晕想吐是怎么回事，小儿头晕儿童阶段不多见，头晕的主要表现为头昏眼花，严重者有房屋旋转感觉。因婴幼儿多不会诉说，年长儿童偶有诉说头晕的，多为非器质性病变引起。诸如：睡眠不足、低血糖、晕船或晕车、颅内压增、消化不良、美尼尔综合征等原因。

　　身体触摸真的有协助吗？协助孩子成长,有趣的是，多项研讨证明了身体触摸的重要性：成果是那些常常有肢体触摸的孩童，成长和打开得更好！ 按摩、一同洗澡、游水课、体育等等的触觉交流具有重要的含义，由于所有这些动作都直接关係到触摸，着重于皮肤与皮肤的触摸，这是真实的添加对孩子们来说,不要再防止与孩子肢体触摸了。